Търсим студенти, мераклии за лекторат по фински :)

[Crematory]

Lieksa!

http://torrentz.com/52a3477e46a9b255746 ... c6cd3aed92

Ето ви финско филмче. Не съм го гледала още, не знам дали има нещо на английски в него, иначе би трябвало да е на фински. Няма субтитри на английски, филмът е пуснат на торент преди 1 ден, няма и да има скоро субтитри, така че - наслаждавайте се

[Росена]

ей това да ми намериш... пък ако ще и без субтитри
V2 (Vares 2) Jäätynyt enkeli (Frozen Angel)
какъв саундтрак има, не е истина...

[Crematory]

Ще го потърся на същото мястото, хохо.
А какво стана, появи ли се Ралица или пихте кафе?

Лиексата е готино, нищо, че разбрах само Цар Николай и полиция.

[д-р_Хауз]

Lieksa!

http://torrentz.com/52a3477e46a9b255746 ... c6cd3aed92

Ето ви финско филмче. Не съм го гледала още, не знам дали има нещо на английски в него, иначе би трябвало да е на фински. Няма субтитри на английски, филмът е пуснат на торент преди 1 ден, няма и да има скоро субтитри, така че - наслаждавайте се

интересно изглежда, ама много говорят, нищо се не разбира Прати линк на Ралица с молба да направи субтитри Кажи й че е с учебна цел, трябва да се навие...

[^PrincessA^]

И кво сега, карали ли сме или не?

[Росена]

имахме урок в неделя, от 10:30 до 12:45 (или поне така се води, като си затворим очите за закъснението на Ралица )

взехме изненадващо много материал, до 33 страница включително. Това включва: текста за пощаджийката, числата от 1 до + безкрайност, диалози кой какъв език говори (езикът = името на държавата, само лепваш едно А да стане в партитив окончание като казваш, че го говориш). Тоя партитив си е чист родителен падеж и баш си отговаря на въпроса "кого/какво" ама Ралица не е съгласна нещо с моето мнение...

Взехме некви поздрави и пожелания и няколко въпросители думи (кой, колко, какво, къде,кога), . Отрицателните изречения се правят като всъщност се спряга "НЕ"-то, а глаголът след това остава по гол корен. Напр. Minä en puhu islantia, sinä et puhu islantia, hän ei puhu, jne. (jne = ja niin edellen = и т.н.)

Основното беше спрягането на петтте типа глаголи (стр. 27-31).
Взехме и часа - колко е часа и как се отговаря.
Последно - патритив спрягането на личните местоимения - minua, sinua,...но това си го знаете от "обича ме, не ме обича"

А, хаха, и още нещо: недоразумението "ТУК", "не толкова ТУК", "почти ТУК" и "ТУК наоколо", но не мисля, че някой го разбра особено
накратко tässä значи "точно тук, където посочвам", täällä се употребява във всички по-неопределени случаи на "ТУК някъде", а за останалите две думи "Тук" принципът на употреба остана доста мъгляв

Всичко останало го има добре описано в учебника, аз пиша с краката си, иначе бих постнала едно скенер копие и на записките...

За другия път домашното е 5-10 изречения с глаголи по избор от различните групи.
Каза, че ще работите по учебната тетрадка и също ще упражнявате числата (тя изписва примерно 5 738 803 на дъската, а вие го прочитате )

Дано се упражнявате само идната неделя, че ако натрупате още толкова материал, не знам кога ще го учим Ние - ако не ни мине котка път - през това време ще упражняваме устен фински с нейтив спикъри пък и креватен фински ако се наложи, все ще е упражнение ... офф - ако някой ви каже , че финландците не стават в леглото - не му вярвайте!

аре, умната, и да учите! сесия е все пак

[Crematory]

F*** , дет се вика Защо не ми отговори на мейла. Уф! Не знам кога ще се мъча да ги уча всички тия неща ...

[Crematory]

Забравих.
Приятно прекарване, Росена!
Поупражнявайте се добре!

[^PrincessA^]

Лелееее Искам tutorial hour! Вие сте взели половината учебник бе!

[~ Sarcana ~]

Тоя партитив си е чист родителен падеж и баш си отговаря на въпроса "кого/какво" ама Ралица не е съгласна нещо с моето мнение...

Родителният падеж не отговаря на тези въпроси

[д-р_Хауз]

кого/какво-----> акузатив(винитетелен падеж)

[Росена]

Забравих.
Приятно прекарване, Росена!
Поупражнявайте се добре!

kiitos samoin

да бе, не родителен, а винителен разбира се баш акузатива - т.е. пряко допълнение.
но отговорът на Ралица беше, че не било така, защото Кого/какво и прякото допълнение било само част от случаите, в които се ползва Партитив. ако има и други, интересно къде се наместват останалите двайтет-и-... падежи

[nousha]

Хайде аз да дам тон с въпроса тази седмица - имате ли информация дали ще имаме, и ако да - от колко часа и къде?

[Gregarinia]

Ралица явно е решила, че няма да ни праща повече имейли. Не виждам друг начин да разберем дали ще продължаваме да имаме фински освен да последваме примера на Росена и да отидем утре към 10ч Хубаво ще е да се разберем нещо (тези, които ще можем да отидем)... на Плиска примерно? Пишете, моля ви!
Фффф дори не знам накъде ще ходим после... да кажем бл.4? Може да имаме късмет.
Очаквам активност от вас, деца!

[^PrincessA^]

Ми аз ще се пробвам към 10:30 в 4ти блок, пък да видим
Едит: егаси, колко материал сме взели миналата седмица....Май нощта преди курса не беше най-подходящото време да ги поглеждам за първи път...